JIQA 2012 - 2 et 3 février à Villeneuve d'Ascq


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Cet appel à communications s’adresse en priorité aux doctorants et jeunes docteurs (soutenance datant de moins de 2 ans).

Articles

Une fois votre résumé accepté, un article complet au format word ou pdf (20 pages maximum) devra être transmis à l’APPA avant le 5 janvier 2012 pour intégration dans le cédérom des actes.

Consignes :

  • Pages A4 au format word (.doc)
  • 6 à 20 pages
  • Police : 12pt en Arial
  • Interligne : simple,
  • Marges : 2,5 cm
  • Titre en Arial, 16pt, Gras (pas de capitale), centré
  • Sous le titre centré :
    • Le(les) nom(s) du(des) auteur(s) en Arial, 12pt, gras, Initiale du prénom. NOM.
    • Le nom de l'auteur qui présente sera souligné
    • Les organismes d'affiliation, en précisant l'adresse postale et l'adresse e-mail, en Arial, 10pt,
  • Mots-clés : Les auteurs devront fournir des mots-clés (maximum 8)
  • Titres : Les titres et sous-titres seront différenciés sur trois niveaux, comme dans l'exemple suivant
    • premier niveau : 1.
    • deuxième niveau : 1.1.
    • troisième niveau : 1.1.1.
    • Les énumérations se font à l'aide d'un seul type de puces
    • Attention, aucun niveau supplémentaire ne pourra être pris en compte.
  • Illustrations :
    • Les figures et tableaux sont à insérer dans le texte, accompagné d'une légende centrée sous la figure ou le tableau
    • Les figures et photos doivent être numérotés en chiffres arabes par ordre d'apparition dans le texte et appelés à l'emplacement concerné.
    • Les tableaux doivent être numérotés en chiffres romains par ordre d'apparition dans le texte et appelés à l'emplacement concerné.
    • Les légendes des figures et des tableaux doivent permettre leur lecture et leur compréhension sans qu'il soit nécessaire de se référer au texte,
    • Les abréviations qui y figurent doivent être explicitées en note au bas de chaque illustration.
  • Pour les références bibliographiques :
    • Les références bibliographiques seront appelées par ordre d'apparition dans le texte par un numéro entre crochets (ex. : [12])
    • Si une référence comporte six auteurs ou moins, les auteurs figureront tous. Si une référence comporte plus de six auteurs, seuls les trois premiers auteurs seront cités, suivis de la mention « et al. ».
    • Chaque référence comportera, dans l'ordre suivant :
      • le nom de l'auteur ou des auteurs,
      • l'initiale du ou des deux prénoms,
      • le titre de l'article dans la langue d'origine,
      • le nom du journal, de la revue, ou du livre en abréviation ou en entier s'il ne peut être tronqué,
      • le numéro du volume ou du journal,
      • l'année, précédée du mois éventuellement, – le ou les numéros de pages
    • Exemples ci-dessous :
      • Bertola L. Electrical injuries of the mouth in infancy – Minerve Pediat., 22, Août 1970 : 1668-70.
      • Colcleugh RG, Ryan JB. Splinting electrical burns of the mouth in children – Plast. Reconstr. Surg., 58, 2, Août 1976 : 239-41.
      • Marchac D. Brûlures électriques des lèvres et de la langue – Thèse, Paris, 1966.

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Actes

Les actes de ces journées seront édités sous forme d’un cédérom intégrant les textes complets des différentes communications. Ce cédérom sera distribué lors des journées.
Les résumés et les articles seront également mis en ligne sur ce site.

Suite aux communications orales et aux présentations des posters, un certain nombre de communication seront selectionnées par le comité scientifique pour publication dans le revue Pollution Atmosphérique.

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Interventions

Une vingtaine de communications orales sont prévues, ainsi que des “séances posters”.

Interventions Orales :
Les interventions orales se feront en français, sur une durée de 15 minutes, suivies d’une discussion de 5 minutes.

Interventions Posters :
Deux séances posters seront organisées. Chaque poster fera l’objet, au cours de l’une de ces séances, d’une présentation d’environ 5 minutes, devant des membres du comité scientifique.

Les organisateurs insistent sur le fait que ces journées doivent être pluridisciplinaires. Chacun se doit de faire le maximum d’efforts pour que son discours soit accessible aux participants des autres disciplines, que ce soit dans le texte du résumé ou dans celui des interventions écrites ou orales ...

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